美中學生 拿著iPad進教室

發佈者:Alan日期:2011-09-28 09:28:36分類:輔具新知

 

中國時報【張嘉浩/綜合報導】 科技確能輔助學習。蘋果公司去年春推出平板電腦iPad(見圖,摘自網路),迅即風行大學校園,今秋許多美國中學也以輕巧的iPad取代厚重教科書,增進教與學效率。而一年有五十五億美元銷售額的中學教科書業者看準趨勢,競相設計iPad專用的電子版教材。 蘋果主管表示,美國有逾六百個中學學區實施「一對一」計畫,其中三分之二從七月開始,即由校方選定至少一個班級,發給每名學生iPad,使用整個學期。 紐約、芝加哥等大城中學已大量採購iPad。而八月卅一日,肯塔基州伍佛德郡立中學全校一千二百五十名學生都領到一台iPad,創下該州先例。 麻薩諸塞州波士頓市郊柏林頓中學校長拉金說,相較於紙版教科書,iPad是上算的長期投資;教科書編纂與印刷費時,上市時內容多已陳舊,「要利用切合時宜的材料學習,iPad反而能給學生更多機會」。但他也表示,有些科目沒有合適的電子版教材,校方還是會使用傳統教科書。 康乃迪克州布魯克菲爾德中學估計,該校一年提供給學生的教材費用約五至六百美元,而一台iPad加上相關配件、應用程式與服務,蘋果賣給學區的單價不過如此。 教育界人士表示,用平板電腦學習,可謂好處多多。例如互動程式能示範數學解題,記事程式則利於做筆記,學習歷史或外語可閱覽相關影帶與教程,學生答完考卷、做好家庭作業能迅速回傳教師。 平板電腦也廣泛用於特殊教育,針對自閉症、有學習障礙者的教學,影像運用比講述的效果更好。 本文引用自中時電子報: http://news.chinatimes.com/world/110504/112011090500165.html